英語イマージョン＋遊びこむ時間＋サイエンス＋アート　＝　アクティブラーナーズ ジュニア

アクティブラーナーズ・ジュニアは、アクティブラーニングの学習スタイルに基づいたプログラムです。
アクティブラーニングの環境では、子どもたちが主体的に学ぶことが奨励されます。
教師の役割は、従来の教授法のように「教え導く」ことではなく、「気づきのきっかけとなる環境を提供する」ことです。
アクティブラーナーズのもうひとつの側面は、英語イマージョンプログラムであるということです。
英語を強制するのではなく、安心して過ごせる環境の中で英語でのコミュニケーションを楽しめることを大切にしています。

また、子どもたちの興味を喚起し、想像力をより広い世界へと開かせるための刺激として、本を活用します。

プログラム概要

めざすところ

みつかる

身のまわりの不思議に目を向ける

つながる

友だちと一緒に楽しく過ごす経験を通して、友達の輪を広げる

よくなっていく

自分の中に生まれる興味や関心にしたがって、探究活動を楽しむ

実施報告

Day 1: Funny Faces in Town

Book of the Day: 「まちにはいろんなかおがいて」佐々木マキ

“Town Has Such Funny Faces（まちにはいろんなかおがいて）” という本に触発されて、公園に顔探しに出かけました。

数字が目に見えたり、テープを口に見立てて、自分たちが目と鼻になったり、コンクリートにあるシミが目と口に見えたり。。。たくさんの顔が見つかりました！

Day 2: Colors in Nature

Book of the Day：ふゆめがっしょうだん

2日目は、色探し。
前日に行った公園にはどんな色があったかな？冬からどんな色をイメージする？
探検ルーペを思い思いの色で塗りました。
さあ、作った探検ルーペを手に外へ行こう。
拡大鏡をのぞいてみると、緑一色だと思っていた葉っぱに少し赤が混じっていることを発見！
公園の木の枝に、絵本で見た新芽を見つけたよ。

Day 3: Camouflage

Books of the Day: Where in the Wild? / A Color of His Own

3日目はカモフラージュ。
生き物たちは自然の中で巧みに身を隠します。
"Where in the Wild? という絵本では、生き物たちがページの中に隠れている。見つけられるかな？
もう一冊は、レオ・レオニの『A Color of His Own』。カメレオンは周りの色に合わせて自分の体の色を変えられるって知ってた？
水彩絵の具を使って、カメレオンの形をした紙に色をつけました。公園にはどんなものがあったっけ、何色だったかな。。。公園の色をイメージしながら、自分の好きな色で、思い思いにカラフルなカメレオンを作りました。
公園に着いたら、カメレオンを隠してみよう。うまく隠せるかな？
茶色のカメレオンが木の根元にひっそりと隠れていました。見上げると、紅葉の中に赤いカメレオンがぶら下がっていました。